第16章肢体冲突！NCAA冠军！30+三双！

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    “辛里奇怎么不来防守我了？
    难道是被我打怕了吗？
    卧槽，原来是想要切断我跟队友之间的联系。
    这下真是伤脑筋了！”
    吃一堑长一智，上半场一盯四联对马龙无法奏效后，下半场的堪萨斯大学松鸦鹰队及时调整了防守策略，选择放任马龙单打。
    辛里奇专门去抓麦克纳马拉这个软柿子，而安东尼身边则随时有人贴防、缠斗。
    这意味着，在安东尼要球强行单打之前，雪城大学橘子人队的外线进攻，主要依赖马龙的持球单打。
    而且，瓦里克和福斯跑到外线给马龙做掩护，下顺之后身边的防守球员也跟的很紧。
    马龙很难靠着给瓦里克或者福斯喂饼来刷助攻。
    如果马龙想要强行刷助攻的话，那就要考虑一下失误数会不会暴增。
    “真拿你们没办法！”
    明白堪萨斯大学松鸦鹰队的防守选择后，马龙不做他想，借助掩护突到中投区域后，就立刻急停中投出手。
    堪萨斯大学松鸦鹰队着重切断马龙与挡拆人之间的联系，这也就意味着原本挤掩护的防守球员，不得不绕过掩护再来追马龙。
    马龙只要不主动跟做掩护的队友进行身体接触，就不存在持球推进以及投篮期间有什么身体对抗。
    刷——
    80%的中投命中率，还是很可靠的。
    上个回合，堪萨斯大学松鸦鹰队刚刚靠辛里奇和尼克·科里森的挡拆配合，在内线拿下两分。
    这个回合，马龙就立刻用中投回应上。
    56比40，分差依旧维持在16分。
    堪萨斯大学松鸦鹰队进攻回合，依旧是辛里奇持球跟尼克·科里森挡拆，
    但是，就当马龙主动放掉辛里奇，夹击下顺的科里森时，辛里奇突然把球传到外线。
    麦克纳马拉有点过度协防，放掉了外线射手阿伦·迈尔斯。
    只见阿伦·迈尔斯拿到球后不作调整，直接拿起来就投。
    刷——
    三分球进，56比43，分差缩小到了13分。
    “哈基姆，快点发球！”
    马龙示意瓦里克迅速捡起球，把球发给他。
    瓦里克听到马龙的提醒，这才准备发球，但是辛里奇已经对马龙绕前防守，限制马龙接球。
    直至瓦里克把球发给安东尼，辛里奇这才迅速退回后场。
    这下子一来，马龙想要趁着打快攻，给队友喂球也不行了。
    只能按照雪城大学橘子人队事先设置好的战术，马龙跟队友打挡拆，看接下来是突分，还是自己终结。
    根本没得选，堪萨斯大学松鸦鹰队就是要切断马龙跟队友之间的连线，如果被马龙投死，他们也认了。
    于是乎，马龙个人得分数据上涨的很快。
    也就5分多钟的时间，得分数据就从上半场的14分，涨到了现在的26分。
    期间，马龙7投6中，高效砍下12分的同时，还拿到了2个篮板。
    20+10的两双数据已经达成，但是距离三双，却始终差2个助攻。
    不过火力全开连着抡了5分钟，即便是拥有威少模板，马龙的体能也有些告急。
    毕竟，这5分多钟马龙不止在进攻端开火，防守端也一样投入了大量体力。
    更别提，马龙早在上半场就出战了15分钟。
    目前是全场所有球员中，上场时间最长的球员。
    体能一下子消耗如此之剧，马龙也有些手软，被名不见经传的阿伦·迈尔斯，在防守时面断了一球。
    马龙及时转身去追阿伦·迈尔斯，眼瞅着即将追上他，却见他将球传给了马龙身后的辛里奇。
    辛里奇拿球后顺步抛投，马龙想要一防二再去封盖辛里奇，也已经为时已晚。
    好在，即便堪萨斯大学松鸦鹰队投进这一球，分差依旧还差着17分。
    毕竟雪城大学橘子人队的防守也不是摆设，在刚才那5分多钟里，堪萨斯大学松鸦鹰队的进攻效率并没有马龙这么高。
    如今比赛时间还剩14分钟，雪城大学橘子人队手握17分的领先，优势依旧很大。
    但是，马龙体能遇上一些状况，这种事情在场不少人都能看出来。
    随着雪城大学橘子人队这边运球刚过半场，伯海姆就立刻为马龙喊了一个暂停。
    “马龙，你先休息一下。”
    伯海姆先嘱咐了一下马龙，紧接着才给其他球员安排工作。
    “接下来只有一个战术——把球传给甜瓜！
    甜瓜，你不要着急单打。
    我们慢慢来，尽可能的压低比赛节奏。”
    稳妥起见，伯海姆又祭出了相信球队老大，压低比赛时间的法子。
    然而暂停过后，两队重新上场，这个打法的实际效果却并不好。
    堪萨斯大学松

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