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像在确认自己还在不在。
姜妗直起身，慢慢把那页残稿从内侧抽出来，重新摊平。她盯着上面那句“系出于保护学生身心之必要”，看了很久，最后用指腹一点点按过每一个字，像要把这些字从纸里按碎。
“这不是保护。”她说。
程砚看着她。
“是把人变成不会反对的样子。”姜妗一字一句道，“把记不住的人叫成情绪不稳定，把看见真相的人叫成需要隔离，把失去的人叫成系统稳定。学校不是怕我们受伤，它是怕我们知道，所谓保护，不过是让大家接受遗忘。”
楼梯间里一时没有人说话。
声控灯在他们头顶一盏接一盏熄下去，黑暗缓慢合拢，只剩楼下窗缝里漏进来的一点灰白月光。姜妗把残页塞回怀里，手指用力到发白。
她已经明白了。
从这一刻起，学校不只是会把人从名册上抹掉，也不只是会把回廊叫成规矩。它会把遗忘叫作保护，把空白叫作安稳，把被删去的人叫作暂时不适合留下。
而她要做的，就是先让自己不再相信这套说法。