第十七章信息的重要

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    教务处办公室的门半敞着，里面传来周扬的声音，语调带着那种刻意压制的兴奋——林向北太熟悉这种语气了，前世他在创业比赛上听过无数次，那种“我已经找到了风口”的笃定。
    “王主任，我们的‘易书’平台主打校园二手书精准匹配，通过微信小程序实现买家卖家直接对接，平台抽取百分之五的交易佣金作为运营费用。目前我们已经完成了市场调研，覆盖本校三个年级共一千两百名学生的样本，百分之七十三的同学表示愿意尝试。”
    林向北靠在走廊的墙上，阳光把他的影子拉得很长。
    他想起前世这个项目。大概是高二下学期，“易书”确实做起来了，周扬拉了一整个团队，小程序上线，首月交易量不错，一度成为学校创新创业教育的典型案例。后来怎么死的来着？
    他想起来了。
    死于信任。
    二手书交易的核心痛点根本不是信息匹配，而是品相描述。你眼里的“九成新”到了买家手里可能就是“到处都是笔记划线”，平台又没有标准化的鉴定机制，纠纷接踵而至。周扬为了快速扩张，把纠纷处理全部外包给了一个第三方客服团队，结果客服为了省事，一律偏向买家退款，卖家亏了书又亏了运费，纷纷退出。三个月内用户流失超过百分之六十，项目就凉了。
    “林向北？”
    王主任的声音从里面传出来，带着意外。周扬也回过头，看到他，表情微微僵了一下——就是那种“你怎么在这里”的微妙不适。
    “我来盖社会实践表的章。”林向北扬了扬手里的表格，语气随意得像在说今天天气不错。
    王主任招招手让他进来。办公室不大，两张办公桌面对面，墙上挂着“立德树人”的书法匾额，桌上堆着各色文件夹和申请表。周扬站在王主任办公桌旁边，手里拿着一沓装订整齐的材料，封面上印着“易书”两个字，还做了个简单的Logo。
    “正好，你们都是高二的，互相认识一下。”王主任笑着指了指周扬，“这是四班的周扬，他们搞了个校园二手书交易平台，项目挺有想法的。你们要是有兴趣可以交流交流。”
    林向北点点头，对周扬笑了一下：“听过，挺好的。”
    周扬也笑了笑，但笑意没到眼底。他上下打量了林向北一眼，像是在判断这个人值不值得重视。林向北今天的穿着很普通，校服外套拉链拉到胸口，露出里面一件洗得发白的T恤，脚上一双旧运动鞋，整个人看起来就是那种扔进人群里找不出来的高中生。
    周扬的视线收回去，转向王主任继续汇报：“我们这个项目的核心优势是……”
    林向北没再听。他走到另一张办公桌边，把社会实践表递过去，负责盖章的老师接过去扫了一眼，确认信息填满了就咔嗒按了个红章。
    手机在这时候震了一下。
    他低头看了一眼，是陈小禾发来的消息：“我妈今天好像心情不太好，你是不是惹她了？”
    林向北盯着这条消息看了两秒，嘴角微微弯了一下。他想起昨天跟陈小禾妈妈——张敏女士——的对话。当时他去陈家送学习资料，张敏正在厨房切菜，他随口说了句“阿姨，小禾这次月考数学进步很大，您平时辅导得真用心”。张敏当时没说什么，但切菜的速度明显加快了。
    他大概知道问题出在哪了。
    不是他说错了什么，而是他说得太对了。张敏是个极度要强的女人，丈夫常年在外跑工程，她一个人带女儿，最听不得的就是“你一个人带孩子不容易”这类话，因为那会提醒她自己确实是一个人。而林向北昨天那句话——夸她辅导得好——在别人听来是赞美，在她听来却是“你女儿的学习需要你来辅导”的另一种表述。
    她不需要被提醒自己在扮演什么角色，她需要的是被看见在做什么事。
    林向北把手机揣回兜里，没有立刻回复。
    王主任那边，周扬的汇报进入了收尾阶段：“……所以我们申请学校提供一间空教室作为项目孵化场地，不需要很大，能放两台电脑和一个小仓库就行。”
    王主任沉吟了一下：“这个我要跟校长商量，下周给你答复。”
    “好的，谢谢王主任。”
    周扬收拾好材料，转身往外走，经过林向北身边时脚步顿了一下，像是想说什么，但最终只是微微点了点头就走了。
    林向北拿起盖好章的社会实践表，折叠好塞进口袋，正要离开，王主任叫住了他。
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    “林向北，你等一下。”
    他回过头。
    王主任摘下眼镜擦了擦，重新戴上，打量了他两眼：“你上次交的那个‘校园共享雨伞’的方案，我看了。”
    林向北心跳微微加速，但

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