第065章：这周不来了

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水。从第三排到教室后门的热水器，经过曹诚的座位。这条路线她已经走了两年，但上周之前，这条路线对她来说只是一条路线。现在，这条路线是她每天最期待的一段路程。
    她走过曹诚座位的时候，他在做数学题。圆锥曲线，和上周陈老师讲的那个椭圆有关。他在草稿纸上画了一个很标准的椭圆，画得比陈老师黑板上那个好看多了。
    她停下来。
    不是故意的。是她的脚自己停的，像刹车片自己抱死了一样。
    “你画的椭圆好圆。”她说。
    说完之后她觉得自己说的不是人话。什么叫他画的椭圆好圆？椭圆当然圆，不圆还能叫椭圆吗？
    曹诚抬头看她，嘴角有一个很小的弧度，大概只有一毫米。但孙小雨的眼睛现在对曹诚嘴角弧度的敏感度已经达到了纳米级别，一毫米的变化在她看来就像一米的差距。
    “谢谢。”他说。
    又是下沉的“谢谢”。
    但这次的下沉和之前不一样。之前的“谢谢”沉到底就停了，这次的“谢谢”沉到底之后又弹起来了一点，像一颗扔进水里的石子，触底之后激起了一个小小的反弹。
    “你在做哪道题？”孙小雨问。
    “就是上周那道椭圆的，我发现了一个更简单的参数方程。”
    “给我看看。”
    曹诚把草稿纸往她那边推了推。孙小雨凑过去看，她的头发从肩膀上滑下来，垂在草稿纸的边缘，离他的手大概只有五厘米。她闻到了他身上的味道——不是洗衣液的味道，是一种更淡的、更干燥的味道，像晒了很久的被子在冬天收进屋里时的那种味道。
    他的推导过程很清晰。他从椭圆的标准方程出发，引入了一个新的参数，然后把参数方程简化成了一个很对称的形式。这个形式比课本上给的那个要简洁得多，几乎可以用“优美”来形容。
    “你怎么想到的？”孙小雨问。
    “就是——把参数看成角度，然后从单位圆映射过去。”
    “你学过极坐标？”
    “自己看的。”
    孙小雨抬起头看着他。他说“自己看的”的时候，语气和说“谢谢”完全不一样。说“谢谢”的时候他的声音是往下沉的，说“自己看的”的时候，他的声音是平的，但平的里面带着一种很细微的、几乎听不出来的骄傲。不是那种炫耀的骄傲，是一种更内敛的、不需要别人认可的骄傲。
    他自学了极坐标。不是为了考试，不是为了拿高分，就是因为他想知道有没有更好的方法。
    这和她在化学复习册上看到的东西完全吻合——他不愿意硬算，他想理解每一步背后的原理，他想找到更优雅的解法。之前她以为自己是在解读他，现在她确认了，她的解读是对的。
    他就是那样的人。
    一个会在草稿纸上画出漂亮椭圆的人。一个会把“我草尼玛”写在做不出的题目旁边的人。一个在数学课上纠正教辅错误的人。一个自学极坐标的高中生。
    这些碎片拼在一起，构成了一幅越来越清晰的画像。
    画像的中心，是一个认真的人。
    不是那种被老师家长逼着学习的认真，是一种来自内部的、自发的、无法抑制的认真。他对自己在意的每一件事都投入了百分之百的注意力，包括化学题，包括四百米，包括椭圆的标准方程。
    包括——她不确定——也许包括她。
    “你怎么了？”曹诚看她发呆，问了一句。
    “没什么。你这个推导能让我抄一下吗？”
    “可以。”
    她回到座位上，拿出一张新的草稿纸，把他的推导过程抄了下来。抄的时候她发现他的字迹有一个特点——写数字的时候比写汉字的时候更工整。数字的每一个弧线都画得很圆润，而汉字的笔画有时候会飞起来，像被风吹歪了的树枝。
    这个特点让她觉得他很可爱。
    是的，可爱。
    和“我草尼玛”一样可爱，和转不好笔一样可爱，和卫衣帽子上一长一短的带子一样可爱。
    她把这个发现写在草稿纸的背面：“他写数字比写汉字好看。”
    写完看了一眼，在下面补了一句：“我是不是有病？”
    补完之后想了想，又在下面写了一句：“是的。”
    然后她把这张草稿纸和之前那张折在一起，塞进书包最里层的夹层。
    那个夹层现在已经有三张纸了。
    三张纸，记录了从上周二到今天的所有重要事件。如果有一天这个夹层被人打开，那个人会发现一个完整的、用碎片拼凑出来的爱情故事。故事里没有一句“我喜欢你”，但每一行字都在说同一句话。
    孙小雨把夹层的拉链拉好，拍了拍书包，像在安抚一个正在发酵的面团。
    上午的课结束了。午饭后，孙小雨和荷安美在操场上散步。操场不大，一圈两百米

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