第303章文化自信就得从幼儿园开始培养！

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    第303章文化自信就得从幼儿园开始培养！(第1/2页)
    如今，在独属于初中部新食堂的工地上，巨大的钢筋混凝土框架，已经基本成型。
    一楼大厅，那五个预留的黄金铺位，在阳光下闪着光芒。
    虽然还没有进行装修，只是预留了个大概的框架。
    但可以预见，这个位置独到的地方，将会成为未来天远食堂人气最旺的地方。
    何况，这还是名义上学生自己经营的。
    在陆远的设想里，学生们也不花自己的钱，而是和图书馆的小吃角一样，用积分兑换。
    反正都是学校来买单，学生们在这个过程体验一下当店主的感觉就好了。
    这就是陆远想法中，与劳动课一样，关于实践课的大致构想。
    他打算在实践课，开始引入一部分关于现实商业运转的东西进去。
    既然很多学校不教，但是陆远觉得，学校既然有条件，那就自然有义务去教。
    在不影响正常主课的情况下，通过这种方式，让学生们也能学到一点东西，何乐不为？
    然而，与新食堂那钢筋水泥的现代感，以及大开大合的恢弘气势，截然不同的是。
    在学校后山，那片被圈起来的，幼儿园二期工地上，却显得，异常地安静。
    甚至，有些神秘。
    没有，机器的轰鸣声。
    没有，钢筋的敲打声。
    有的，只是一群在围挡内的工人，正拿着各种测量工具，小心翼翼比划着什么。
    这些就是陆远特意要求的。
    因为这里的工地，他打算打造成，苏式园林风格的幼儿园。
    ......
    校长办公室里。
    陆远正铺开一张巨大的设计图纸，和宋鱼倩，讨论着幼儿园的后续建设。
    专业的事，就由专业的人操刀。
    园林设计必然是要涉及到美术方面，显然是宋鱼倩比陆远更加专业。
    虽然宋鱼倩大学期间学的是音乐，但宋鱼倩的美术素养也一点不差。
    当初宋鱼倩也是在报美校和音乐学院之间犹豫了很久。
    最终还是选择了自己更喜欢的音乐。
    这张图纸，也是由陆远完成了大体方向设计以后，具体更详细一点的方面，则是由宋鱼倩亲自操刀设计。
    她将自己对于传统园林艺术的理解，和陆远那对于幼儿园的理念，完美地融合在了一起。
    幼儿园，将会是一个送给小孩子的的礼物。
    那么这个礼物，就一定要盛大，足够震撼。
    所以，这个园林，也不可能是那种有的公园里常见的，粗制滥造的“假古董”园林。
    而是，真真正正采用白墙黛瓦，飞檐翘角，移步换景，充满了诗情画意的传统苏式园林。
    陆远指着图纸上，那一个个精巧的月洞门，那一片片玲珑剔透的花窗，忍不住感慨了起来。
    “鱼倩，你这次的设计也太棒了，真不愧是你啊。”
    “啧啧啧，还是你专业，我都想不到这些太湖石的摆放，园林里的设计还真不一样，每一块都有它自己的韵味。每一扇花窗的朝向，都讲究‘借景’。”
    “不错，只要孩子们从小就生活在这种充满了诗情画意的，传统文化氛围里，相信等他们上了小学，语文课是绝对不会差的。”
    ......
    然而，这份充满了诗意的浪漫，却很，就让一向无所不能的包工头，张建国给彻底“吃瘪”了。
    他蹲在幼儿园的工地上，看着手里那份，充满了古韵和雅致的设计图纸，眉头紧皱。
    他干了二十多年工程，不少项目都做过，盖过高楼，也搞过豪华厕所，甚至建过体育馆，修过柏油路。
    就连陆远安排给他的各种工程，他都照干不误，没有说他做不明白的。
    张建国甚至自诩，这世上，就没有他张建国，干不了的活儿。
    可这次，他看着图纸上，那些复杂的斗拱结构，那些精巧的假山流水，那些需要精雕细琢的木雕砖雕……
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    他第一次，露出了，难以掩饰的为难神色。
    他找到陆远，苦笑着，挠了挠头。
    “陆校，您这份设计图，是真漂亮，真讲究！”
    “但……我老张，可得跟您，把丑话说在前头了。”
    “这活儿，太细了。叠山理水、木雕砖雕……我手底下这帮只会搞土木建设，什么砌砖头抹水泥的大老粗们，他们真干不了！”
    “这要是，给您干糙了，那可就不是，简简单单地，盖了个房子。那是……那是毁了这园子，毁了这艺术品啊！”
    他看着陆远，一脸的认真：“我张建国，可丢不起这个人！”
    陆远看着

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