第554章最后一骂

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    第554章最后一骂
    等到大家反应过来时，现场炸开了锅。
    允许一部分极端分子存在的强硬民族主义—此言一出，举世皆惊。
    在方星河之前，不管是体制内亦或者学术界，大家对于「民族主义」的共识颇有一种掩耳盗铃之感。
    政府是几乎不提这个词的，你去看各路官媒的报导和宣传，极少能找到关于民族主义的阐述。
    正面没有，负面没有，不提为妙。
    如果说官方的立场可以理解，全力谋发展的时期要避免极端化，那么学界的刻意不提就纯属居心叵测了。
    是的，方星河对学界的评价是「居心叵测」这四个字。
    自由主义你们大讲特讲，民族主义提也不提，是何意味？
    你们到底在怕什么？
    方哥对这种情况很是看不顺眼，所以他不但要提要讲，而且一开口就是激进到家的强硬提法。
    结果————
    台上剩下5位嘉宾，没有一位站在方星河身边，自身立场几乎全都在对立面。
    不管是温和支持或者温和反对，赤或者公民个人主义，本质上都是在抗拒集权、集体、集群。
    而民族主义正是最大的凝聚化大集体。
    戴教授心动神摇，一时间未能开口，韩涵和熊佩云则一个比一个应激。
    韩涵情绪特别激烈地问：「怎么又回到你那套谁拳头大谁说了算的粗暴逻辑里了？社会不能这样运行！
    在国家内部推行这样的一套规则，我随便想想，就有一大堆恶果！
    如果强硬的民族主义是不讲道理只讲情绪和立场的话，我绝对不会支持它！
    用你的话来讲，你有足够深刻的认知，也有足够的情绪自控力，你不会走偏，可是底层民众一旦被这样的情绪所裹挟，一旦习惯了聚众闹事而受奖赏，谁来控制他们？
    这是以闹治国，是重走历史歪路！
    你有没有想过，一旦那些野心家将自己包装成激进的民族主义份子，躲藏在人民群体中肆意煽动民族情绪，后果会如何？
    如果他们只想牟利倒是小事，万一不止是赚取经济利益呢？
    而且个体自由和个人潜力在这种激进的裹挟下，最终全部丧失殆尽，所有人都变成集体主义下的一颗螺丝钉，谁来建设我们百花齐放的现代化中国？
    改革开放好不容易激发出来的个体创造力，怎么在这样的环境里存续下去？！」
    韩涵的反驳一出口，电视机前激动的情绪顿时又被浇上一盆冷水。
    他的话很有道理，大部分民众听过之后，心里重新泛起迟疑。
    不怪大家墙头草，因为大部分人的思维能力就决定了他们很难深刻理解任何一种思想，只能被动地随波逐流，极其容易动摇。
    而韩涵，恰好讲对了大众心里最隐蔽的顾虑。
    甚至就连方星河也很佩服他的敏锐。
    小韩说的这种情况，确实是强硬民族主义的弊端，即：以聚众闹事的行为来改变社会环境。
    举个最简单的例子——后世的教育环境。
    学校要求买教辅资料→家长投诉→学校决定让家长自己印→家长闲麻烦继续投诉→学校决定不用教辅资料→家长急得团团转→自己去找辅导班→又有家长投诉辅导班。
    孩子在学校磕了碰了→家长投诉→学校决定不到时间不开门→继续投诉→学校决定下课休息也不让孩子去操场了→体育课名存实亡→孩子身体亚健康，家长又急。
    孩子上课不遵守纪律，老师说了几句→家长投诉→老师为了自保撒手不管了→成绩上不去家长又投诉→老师辞去班主任职位，交给新来的爱笑女教师，大家一起愉快地混日子————
    这还不算是聚众闹事，只是一群家长以合理的手段去投诉学校和老师，结果在短短十年间就把教育环境彻底改造成了「一个孩子不想学，大家都别学：一个孩子管不了，大家都不管了」。
    到方星河重生那会儿，所有国家兜底的行业都被闹麻了，因为中国是人民政府，人民的意见非常重要。
    反而是私企根本不理会那套，惹不起总还躲得起。
    因此，一旦民族主义情绪过于极端，确实会滋生出以闹获利的现象。
    方星河不会将人性幻想得很美好，一人得利，万人学习，是任何社会都避免不了的人性黑洞。
    那么这个问题要怎么解决？
    一刀切。
    方星河缓缓开口：「你的忧虑很有道理，但不是没有解决的办法。
    我们今天正是要把民族主义的性质探讨清楚，理解透彻，并且让所有人都能正确认识到民族主义是一种内生的思想，而不是一套斗争的工具。
    它应该也只能作用在中华民族的思想层面，用于唤醒大家的民族自尊、民族自信、民族自爱，而不可以用来反对政府，谋取经济利益或者政

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第554章 最后一骂

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